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不管是儿童、青少年还是中老年的心理问题,不管是个人的、婚姻的还是亲子关系的问题,不管举一反三还是追根溯源,最终都能找到ta的家庭对ta的巨大影响。

@盛晓春

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家庭治疗之儿童青少年问题主题工作坊


厌学、叛逆、抽烟、早恋、网瘾、

拒接和家人沟通、跳楼自杀、抑郁
貌似青少年的问题越来越多样化,时间越来越提前!

无论是家长、教师、心理咨询师、心理辅导员、

大编觉得都应该去学习一下!


好的讲师,好的内容设计,好的上课模式,好的价格!

汇聚成这次的儿童青少年问题-专项培训项目!



学习收获


    如果你是教师,会懂得每个孩子的成长环境不同,会有效的接纳、帮助到孩子快乐成长;

如果你是家长,通过学习会懂得孩子有了某些症状,去探寻背后的原因,给孩子提供一个好的家庭环境,陪伴孩子共同成长;

如果你是专业心理咨询师(治疗师),运用所学的理论框架与临床结合,会明白家庭是一个生动的系统,一个有机的整体。任何一个人的变化都会导致系统的变化,改变家庭可能是改变个人的最有效途径;



学习人群


从事心理咨询师,心理治疗师,精神科、儿科临床等专业人士;

从事教师、心理辅导员等教育工作者;

愿意陪伴孩子共同成长的家长;



理论学习+技术讲解+课堂练习+现场访谈+案例督导


先讲理论再剖析技术

观摩老师现场做咨询

在讲解为什么这么去做

这样的上课方式,你一定学的会!






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导师:盛晓春

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国内最早开展系统式家庭治疗的治疗师之一

迄今为止,专注家庭治疗30年

国内首位远赴德国学习系统式家庭治疗的治疗师(1990)

当然是中国系统式家庭治疗最早的实践者之一


德国Herdecke大学医学博士

中德班2-7期家庭组中方教员

哈尔滨工业大学心理系主任

中国心理学会临床与咨询心理学专业首批注册督导师

中国心理卫生协会心理咨询与心理治疗专业委员会常务委员


德国专业严谨的受训背景

+

无法计量的家庭治疗临床实战经验

+

多年中德班教学经验


厚积薄发,打造


儿童青少年问题主题工作坊


本课程采用中德式培训模式

(中德班被誉为国内最专业的心理治疗培训模式)


学习方式囊括:

理论学习、小组演练、技术讲解、现场案例+案例督导





儿童青少年问题主题工作坊课程课纲」


德瑞姆:儿童青少年问题工作坊

第一阶段:儿童青少年问题早中期

第一天
  • 儿童期心理问题的表现及与家庭互动间的关系

  • 家族谱——在家庭背景下看待少儿心理问题的形成过程

  • 养育过程中的母子母女关系

  • 养育过程中的父子父女关系

第二天
  • 养育子女过程中的代际界限

  • 家族之间,祖辈与父辈之间的权利斗争

  • 父子之间的权利斗争

  • 权力斗争的核心与主题

第三天

  • 系统式咨询与治疗技术(一)

  • 抗逆力、复原力及弹性

  • 现场访谈、讨论与答疑

第二阶段:儿童青少年问题中晚期

第四天
  • 青春期——中二病

  • 教养模式对一生的印刻作用

  • 谁是IP

  • 是谁破坏了家庭关系

第五天
  • 治疗目标的评估与再评估

  • 非暴力-情绪表达方式与分寸

  • 家庭访谈、讨论与反馈

第六天
  • 系统式咨询技术(二)

  • 心理症状的影响——正反两方面

  • 对督导案例的督导

此课程为德瑞姆家庭教育指导课程的子课程。