每一位父母都希望孩子：学习认真、生活自律、有爱有责任感、独立且愿意合作、开朗且自信、有解决问题的能力

本次工作坊结合生活案例，从发展心理学青少年心理出发，探索青少年心理特点，叛逆和迷茫的背后原因是什么？帮助家长学习如何应对挑战，陪伴孩子度过青春期，帮助孩子穿越迷茫，绽放最精彩的自己。

课程实用性很高，课程是以问题解决导向，课程中会有直接现场演练，手把手教学员咨询技术，课程中融合各种咨询技术针对儿童青少年的各种问题

通过育婴员专业理论知识学习和操作技能训练熟悉婴幼儿生活照料、生活保健与护理的基础知识，帮助婴幼儿的家长和从事相关工作人员具备婴儿照料、教育、护理的基本能力。

P.E.T.是“父母效能训练”（Parent Effectiveness Training）这三个英文单词首字母的缩写。P.E.T.的创建人是托马斯•戈登博士，创建于1962年，被誉为“全球第一父母课程”。

陈默老师将从青春期家庭沟通、同伴关系、情感与性问题、人生重大议题等方面，为家长们逐一剖析各类问题，并给出核心分析和具体对策。

探索和整理内在和外在系统，聚拢力量的课程

结构式游戏治疗是最适合新手咨询师入门的游戏治疗课程之一，它以儿童中心、客体关系理论、人际历程理论、叙事治疗为基础。在介入方法上，它以儿童中心理论为指导，进行口语反映、融入三段式游戏治疗架构中。运用布偶客体进行治疗介入，并根据对儿童的评估选择诊断及策略性的游戏加以介入，并在每次治疗结束前进行回顾。

你想让孩子成为什么样的人，你只要自己先成为那样的人就可以了。所谓大道至繁至简，世间看似最复杂的问题，往往有着最直接最简单的答案。

与有心理困扰的儿童青少年工作，我们就需要采用家庭治疗的视角，除了看到个体本身，更要看到和改变其背后的家庭系统。

就像一个没有意识到阅读重要性的孩子一样，没有认识到自我价值的孩子同样会在生活中面临非常严峻的阻碍。低自尊会损害我们学习、工作以及与他人交往的能力。

如果你是专业心理咨询师（治疗师），运用所学的理论框架与临床结合，会明白家庭是一个生动的系统，一个有机的整体。任何一个人的变化都会导致系统的变化，改变家庭可能是改变个人的最有效途径；